chemical structure of Diasepam, også kendt som Valium
Foreningen for videnskabsuddannelse (ASE) har behandlet dette spørgsmål og offentliggjort en liste over navne til brug på 16-19.1 Disse navne er baseret på generelle regler for navngivning af forbindelser godkendt af International Union of pure and Applied Chemistry (IUPAC).2 ASE-navne bruges af eksamenstavler og har godkendelse fra Royal Society of Chemistry (RSC).3
Der er dog et problem med disse navne, idet mange af dem er forskellige fra dem, der anbefales af IUPAC (Se tabel).2,4 dette skyldes, at IUPAC ikke anbefaler et systematisk navn, når et andet navn er meget udbredt. Redaktørerne af guide to organic nomenclature forklarer dette som følger:2b
‘i modsætning til systematiske navne er der traditionelle navne, semisystematiske eller trivielle, som i vid udstrækning bruges til en kernegruppe af almindelige forbindelser. Eksempler er ‘eddikesyre’, ‘kolesterol’, ‘styren’, ‘formaldehyd’, ‘vand’, ‘jern’. Mange af disse navne er også en del af det generelle ikke-videnskabelige sprog og er således ikke begrænset til brug inden for videnskaben om kemi. De er nyttige, og i mange tilfælde uundværlige (overvej det alternative systematiske navn for kolesterol, for eksempel). Der er ikke meget at vinde, og bestemt meget at gå tabt, ved at erstatte sådanne navne’. ved at bruge ASE-navne er britiske skoler ude af trit med det bredere kemiske og videnskabelige samfund og resten af verden. Akademiske og industrielle kemikere og andre forskere bruger hovedsageligt IUPAC-navne. De fortsætter også med at bruge nogle traditionelle Navne, der ikke anbefales af IUPAC (f.eks.
tilhængere af ASE-navnene hævder, at disse Letter undervisningen. Ved hjælp af dem skaber lærere to store problemer. Den første er, at medmindre de også giver standardnavne, er forbindelserne mellem skolekemi og hverdagen skjult. Eleverne møder forbindelser i skolen, der er vigtige i hverdagen uden at indse det. De vil også møde forbindelser i hverdagen uden at indse, at de har studeret dem i skolen.
| ASE and IUPAC names and compounds | ||
|---|---|---|
| Formula | ASE | IUPC |
| C2 H2 | Ethyne | Acetylene |
| HCHO | Methanal | Formaldehyde |
| CH3 COOH | Ethanoic acid | Acetic acid |
| CH2 =CHCl | Chloroethene | Vinyl chloride |
| C6 H5 CH3 | Methylbenzene | Toleune |
| NaClO | Sodium chlorate(I) | Sodium hypochlorite |
| NaClO2 | Sodium chorate(III) | Sodium chlorite |
| NaClO3 | Sodium chlorate(V) | Sodium chlorate |
| NaClO4 | Sodium chlorate(VII) | Sodium perchlorate |
Examples of applications that the ASE names in the Box obscure are:
- PVC (polyvinyl chloride);
- PVA glue (polyvinyl acetate);
- oxyacetylene welding;
- anvendelse af eddikesyre og acetater
- (f.eks. kortisonacetat) i medicin;
- celluloseacetatplast;
- TNT (trinitrotoluen);
- natriumhypochlorit blegemiddel;
- natriumchlorat ukrudtsdræber
- konservering af biologiske prøver i formalin (vandigt formaldehyd).
RSC er i øjeblikket bekymret for, at offentligheden ikke har en ordentlig forståelse af vigtigheden af kemi. Brug af uklare navne i skolerne hjælper ikke dette.
det andet problem med skoler, der bruger ASE-navne, er, at eleverne enten skal lære to sæt navne for at løse det første problem, eller hvis de fortsætter med at studere kemi, medicin eller en anden videnskab på universitetet, skal de lære et andet sæt Navne der. I betragtning af hvor mange andre ting sådanne studerende skal lære, er det en unødvendig ekstra byrde at få dem til at lære en ny kemisk nomenklatur.
Jeg vil derfor opfordre ASE-og tildelingsorganerne til at tænke igen om deres nomenklatur og RSC om dens godkendelse af dette. Lærere kan hjælpe ved at støtte dette opkald.
relaterede Links
IUPAC
kemisk nomenklatur og Strukturrepræsentationsdivisions foreløbige anbefalinger om nomenklatur for organisk kemi