Vi elsker alle børn, men når de vokser, bliver det svært at forstå deres adfærd og vide, hvordan de skal reagere. Antallet af adfærdsproblemer synes pludselig at stige eksponentielt. Bekæmpelse af adfærdsproblemer og raserianfald hos 5-årige kan være forvirrende og foruroligende for forældrene.

hvilken adfærd forventes af et 5-årigt barn?

i en alder af 5 forstår mange børn, at der er visse ting, de skal gøre alene. Når et barn bliver 5, kan han gøre et par ting alene, som at børste tænderne, tage et bad eller gøre sig klar til skole. Nogle vejledning og instruktioner kan være påkrævet, så de gør alle disse aktiviteter ordentligt og glem ikke så godt.

mange børn begynder også at interagere med andre børn i denne alder. Dit barn har muligvis allerede en bedste ven eller hænger måske sammen med en anden gruppe venner, forsøger at finde en. Så udadvendt som dit barn måtte være, han kunne også til tider blive besiddende og ty til at holde sit legetøj for sig selv. Denne adfærd er normal og kan håndteres ved at engagere ham i spil, der kan nydes alene.

nysgerrigheden hos børn er i top i denne alder. Dit 5-årige barn kan stille dig en række spørgsmål hele tiden, selv på det forkerte tidspunkt. Dette kan føre til pinlige situationer i offentlige omgivelser. Afskrække ikke dit barn fra at stille spørgsmål, men opmuntre ham også til at begynde at tænke og forsøge at begrunde ting.

dit barn kan have været en cry-baby som et spædbarn, men nu kan han være væsentligt i kontrol over sine følelser. Han kan falde, mens han spiller, græder lidt og begynder at spille igen. Han kan endda blive vred og synes ude af kontrol til tider, også. Baseret på hans opførsel, du bliver muligvis nødt til at guide ham i at kanalisere hans følelser på den rigtige måde.

hvilke adfærdsproblemer ses almindeligvis hos 5-årige?

de fleste af de 5-årige adfærdsproblemer i skolen er en god markør for at forstå eventuelle problemer, som dit barn måtte stå over for.

Han kan blive involveret i kampe og argumenter med børn regelmæssigt over smålige ting. Dette kan ses yderligere, hvis han normalt forbliver alene, og hans venner aktivt prøver at holde sig væk fra ham hele tiden. Han kan undlade at notere, hvad han har studeret i klassen, bare fordi han ikke har lyst til det, eller han kan ende med ikke at færdiggøre sit hjemmearbejde. Han kan endda være stædig til tider og kaste raserianfald. Dine venner og familie kan kalde ham en gener, der kun synes at forårsage problemer og intet andet. Og dette ville kun forværre denne form for adfærd.

Hvad er de almindelige årsager til adfærdsproblemer hos 5-årige børn

børn i denne alder forsøger at forstå tingene omkring dem. Dette er den alder, hvor deres karakter udvikler sig, men visse ting kan føre til adfærdsmæssige problemer i dem. Ved, hvad der resulterer i et adfærdsmæssigt problem hos børn:

• børn i denne alder kæmper for at overgå effektivt fra førskole til livet i børnehaven. Dette er første gang, de måske oplever følelsen af at blive adskilt fra deres venner i børnehaven. Hvis et barn ikke har været i børnehaven, kan interaktion med en helt anden gruppe mennesker være ret beskatning for ham. Dette kombineres med en ny livsstil ved at sidde stille et sted og være opmærksom på, hvad der undervises, uden den frihed, der er tilgængelig derhjemme.

• en overdreven nysgerrighed af slags kunne også manifestere sig i frustrationsfyldt adfærd. Dette er, når børnene ikke er klar over deres evner til at gøre aktiviteter og blive frustreret over gentagne fejl.

• en 5-årig adfærdsproblemer derhjemme kan også være et resultat af at ville være perfekt i alt, hvad han gør, og undlade at gøre det. Denne ulykke kan yderligere resultere i raserianfald. På den anden side vil nogle børn Måske være så uafhængige, som de kan og kan reagere uhøfligt på dig, hvis du beder dem om at gøre noget.

sådan disciplineres en 5-årig med adfærdsproblemer

Her er et par måder at håndtere dit barns adfærdsproblem i denne alder.

Keep It Simple

et barn i denne alder er ikke parat til at forstå begrundelsen bag hans opførsel. At forsøge at forklare det for ham kunne forvirre ham endnu mere. Dit barn vil fortsætte med at vise raserianfald over tid, hvis tingene ikke går hans vej. Så, du skal forklare ham om hans opførsel i en blid tone og på den enkleste måde. Fortæl ham hans fejl og bede ham høfligt om ikke at gentage det.

vær tålmodig

dit barn bliver ikke til et ideelt barn natten over. Adfærdsproblemerne vil holde overfladen intermitterende, da han også vil kæmpe med følelser og fornuft. Fortsæt med at fortælle dit barn, at det er forkert, og med tiden vil han forstå.

vær streng

visse handlinger, såsom at kaste ting eller bryde ting, bør strengt etableres som utålelige. Enhver visning af aggression og vold bør Nippes i knoppen i denne alder.

forstå årsagen

prøv at spørge dit barn, hvorfor han opfører sig som han er. Hvis han ikke taler, så prøv at finde ud af, hvad der har ændret sig i nyere tid, der kan have fået denne adfærd til at finde sted.

kommunikation er nøglen

at kunne tale frit er afgørende i denne henseende. Du kan vælge et sted i hans værelse, hvor du kan sidde stille og lade ham fortælle dig, hvad han vil, uden dom.

en god rutine er nødvendig

ikke at have nok søvn eller hvile eller proppe for mange aktiviteter sammen kan få dit barn til at bryde sammen. Sørg for, at han får ordentlig søvn og følger en rutine, så hans opførsel ikke påvirkes. Du bør også lade ham træffe sine egne valg.

en måde fungerer ikke for alle

Du skal muligvis vedtage forskellige strategier for at disciplinere dit barn. Udstedelse af timeouts eller indstilling af begrænsninger fungerer muligvis for nogle, men ikke for andre. Så du skal vælge den bedste måde at disciplinere dit lille barn på.

for de fleste forældre kan adfærdsproblemer i deres 5-årige barn let komme på nerverne. At være vred og ramme dit barn er aldrig den rigtige måde at disciplinere ham på. Intet barn handler ud af ondskab. Prøv at finde ud af årsagen til hans opførsel, og du ville have løst halvdelen af problemet dengang og der.

Læs også: Børnepsykologi og Tips til at forstå deres adfærd