dialog

dialog Definition

Hvad er dialog? Her er en hurtig og enkel definition:

dialog er udveksling af talte ord mellem to eller flere tegn i en bog, spil eller andet skriftligt arbejde. I prosaskrivning identificeres dialoglinjer typisk ved brug af anførselstegn og et dialogmærke, såsom “hun sagde.”I skuespil foregår dialoglinjer med navnet på den person, der taler. Her er lidt dialog fra Alices eventyr i Eventyrland:

  • “Åh, du kan ikke hjælpe det,” sagde katten: “vi er alle gale her. Jeg er sur. Du er sur.”
  • “Hvordan ved du, at jeg er sur?”sagde Alice.
  • “det må du være,” sagde katten, ” ellers ville du ikke være kommet her.”

nogle yderligere vigtige detaljer om dialog:

  • dialog er defineret i modsætning til monolog, når kun en person taler.
  • dialog er ofte kritisk for at flytte plot af en historie fremad og kan være en fantastisk måde at formidle nøgleinformation om tegn og plot.
  • dialog er også en specifik og gammel genre af skrivning, som ofte tager form af en filosofisk undersøgelse udført af to personer i samtale, som i Platons værker. Denne post, imidlertid, beskæftiger sig med dialog som et fortællende element, ikke som en genre.

hvordan man udtaler dialog

sådan udtales dialog: dye-uh-log

dialog i dybden

dialog bruges i alle former for skrivning, fra romaner til nyhedsartikler til skuespil—og endda i nogle poesi. Det er et nyttigt værktøj til udstilling (dvs., formidle de vigtigste detaljer og baggrundsinformation i en historie) såvel som karakterisering (dvs.udflytning af tegn for at få dem til at virke naturtro og unikke).

dialog som et Eksponeringsværktøj

dialog er ofte et afgørende eksponeringsværktøj for forfattere—hvilket bare er en anden måde at sige, at dialog kan hjælpe med at formidle vigtig information til læseren om karaktererne eller plottet uden at kræve, at fortælleren angiver informationen direkte. Eksempel:i en bog med en førstepersonsfortæller kan fortælleren identificere sig direkte (som i Kasuo Ishiguro ‘ s Never Let Me Go, som begynder “mit navn er Kathy H. Jeg er enogtredive år gammel, og jeg har været plejer nu i over elleve år.”).

  • men hvis fortælleren ikke identificerer sig selv ved at angive deres navn og alder direkte, kan Dialog være et nyttigt værktøj til at finde ud af vigtige ting om fortælleren. For eksempel i Great Gatsby, læseren lærer fortællerens navn (Nick) gennem følgende dialoglinje:
    • Tom Buchanan, der havde svævet uroligt omkring rummet, stoppede og hvilede sin hånd på min skulder. “Hvad laver du, Nick?”
  • ovenstående eksempel er kun et scenarie, hvor vigtig information kan formidles indirekte gennem dialog, så forfattere kan vise snarere end at fortælle deres læsere de vigtigste detaljer i handlingen.

    Eksponeringsdialog i skuespil og film

    dialog er et særligt vigtigt redskab for dramatikere og manuskriptforfattere, fordi de fleste skuespil og film primært er afhængige af en kombination af visuel historiefortælling og dialog for at introducere historiens verden og dens karakterer. Især i skuespil skal de mest basale oplysninger (som tidspunkt på dagen) ofte formidles gennem dialog, som i følgende udveksling fra Romeo og Juliet:

    BENVOLIO
    Godmorgen, fætter.
    ROMEO
    er dagen så ung?
    BENVOLIO
    men nye slog ni.
    ROMEO
    Ay mig! triste timer virker lange.

    Her kan du se, at hvad der i prosaskrivning kunne have været formidlet med en simpel introduktionsklausul som “Tidligt næste morgen…”i stedet skal formidles gennem dialog.

    dialog som et værktøj til karakterisering

    i alle former for skrivning kan dialog hjælpe forfattere med at konkretisere deres karakterer for at gøre dem mere naturtro og give læserne en stærkere fornemmelse af, hvem hver karakter er, og hvor de kommer fra. Dette kan opnås ved hjælp af en kombination af:

    • Kollokvialismer og slang: Kollokvialisme er brugen af uformelle ord eller sætninger skriftligt eller tale. Dette kan bruges i dialog til at fastslå, at et tegn er fra et bestemt tidspunkt, sted eller klassebaggrund. Tilsvarende, slang kan bruges til at knytte en karakter til en bestemt social gruppe eller aldersgruppe.
    • den form, dialogen tager: for eksempel er der nu skrevet flere bøger i form af tekstbeskeder mellem tegn—en form, der straks giver læserne et tip om den demografiske af tegnene i “dialogen.”
    • emnet: Dette er den indlysende. Hvilke tegn taler om kan fortælle læserne mere om dem end hvordan tegnene taler. Hvilke tegn taler om afslører deres frygt og ønsker, deres dyder og laster, deres styrker og deres mangler.

    for eksempel bruger Jane Austens fortæller I Pride and Prejudice dialog til at introducere Fru og Mr. Bennet, deres forhold og deres forskellige holdninger til at arrangere ægteskaber for deres døtre:

    “en enkelt mand med stor formue; fire eller fem tusind om året. Hvilken fin ting for vores piger!”

    ” hvordan så? Hvordan kan det påvirke dem?”

    “min Kære Mr. Bennet,” svarede hans kone, ” Hvordan kan du være så trættende! Du skal vide, at jeg tænker på, at han gifter sig med en af dem.”

    ” er det hans design i at bosætte sig her?”

    ” Design! Nonsens, hvordan kan du tale så! Men det er meget sandsynligt, at han kan blive forelsket i en af dem, og derfor skal du besøge ham, så snart han kommer.”

    denne samtale er et eksempel på brugen af dialog som et karakteriseringsværktøj, der viser læsere—uden at forklare det direkte—at fru. Bennet er optaget af at arrangere ægteskaber for sine døtre, og at Mr. Bennet har en deadpan sans for humor og nyder at drille sin kone.

    genkendelse af dialog i forskellige typer skrivning

    det er vigtigt at bemærke, at hvordan en forfatter bruger dialog ændres afhængigt af den form, de skriver i, så det er nyttigt at have en grundlæggende forståelse af formen dialog tager i prosaskrivning (dvs.fiktion og nonfiction) versus den form, den tager i skuespil og manuskripter—såvel som de forskellige funktioner, den kan tjene i hver. Vi vil dække det i større dybde i de afsnit, der følger.

    dialog i prosa

    i prosaskrivning, som omfatter fiktion og nonfiction, er der visse grammatiske og stilistiske konventioner, der regulerer brugen af dialog i en tekst. Vi dækker ikke dem alle i detaljer her (vi springer over placeringen af kommaer og sådan), men her er nogle af de grundlæggende regler for organisering af dialog i prosa:

    • tegnsætning: Generelt sagt, dialoglinjer er indkapslet i dobbelt anførselstegn” som dette, “men de kan også være indkapslet i enkelt anførselstegn,” som dette.”Men enkelte anførselstegn er generelt forbeholdt citater inden for et citat, f.eks.,” selv når jeg vovede ham sagde han ‘ingen måde,’ så jeg droppede emnet.”
    • Dialogmærker: Dialogmærker (såsom “Han spurgte” eller “hun sagde”) bruges til at tilskrive en dialoglinje til en bestemt højttaler. De kan placeres før eller efter en dialoglinje eller endda midt i en sætning, men nogle dialoglinjer har slet ingen tags, fordi det allerede er klart, hvem der taler. Her er et par eksempler på linjer med dialog med dialogmærker:
      • “hvor gik du hen?”spurgte hun.
      • jeg sagde: “Lad mig være i fred.”
      • ” svar på mit spørgsmål, “sagde Monica,” eller jeg forlader.”
    • linjeskift: Dialoglinjer, der tales af forskellige højttalere, adskilles generelt af linjeskift. Dette er nyttigt til at bestemme, hvem der taler, når dialogmærker er udeladt.

    selvfølgelig ignorerer nogle forfattere disse konventioner fuldstændigt og vælger i stedet at kursivere dialoglinjer, for eksempel eller ikke at bruge anførselstegn, hvilket efterlader dialoglinjer udifferentieret fra anden tekst bortset fra lejlighedsvis brug af et dialogmærke. Forfattere, der bruger ikke-standardiserede måder at formidle dialog på, gør det dog normalt på en konsekvent måde, så det er ikke svært at finde ud af, hvornår nogen taler, selvom det ikke ligner normal dialog.

    indirekte vs. Direkte dialog

    i prosa er der to hovedmåder for forfattere at formidle indholdet af en samtale mellem to tegn: direkte og indirekte. Her er en oversigt over forskellen mellem direkte og indirekte dialog:

    • indirekte dialog: i prosa opsummeres dialog ofte uden at bruge nogen direkte citater (som i “Han fortalte hende, at han havde en affære, og hun svarede hårdt, at hun ikke elskede ham mere, på hvilket tidspunkt de skiltes”). Når dialog opsummeres på denne måde, kaldes den “indirekte dialog.”Det er nyttigt, når forfatteren ønsker, at læseren skal forstå, at en samtale har fundet sted, og for at få kernen i, hvad hver person sagde, men ikke føler, at det er nødvendigt at formidle, hvad hver person sagde ord for ord.
      • denne type dialog kan ofte hjælpe med at give troværdighed eller verisimilitude til dialog i en historie fortalt i førsteperson, da det er usandsynligt, at en rigtig person vil huske hver dialoglinje, som de havde overhørt eller talt.
    • direkte Dialog: Dette er, hvad de fleste mennesker henviser til, når de taler om dialog. I modsætning til indirekte dialog er direkte dialog, når to mennesker taler, og deres ord er i citater.

    af disse to typer dialog er direkte dialog den eneste, der tæller som dialog strengt taget. Indirekte dialog anses derimod teknisk for at være en del af en historiens fortælling.

    en Note om Dialogmærker og “sagde Bookisms”

    det er ret almindeligt, at forfattere bruger andre verb end “sagde” og “bedt” for at tilskrive en dialoglinje til en højttaler i en tekst. For eksempel, det er helt acceptabelt for nogen at skrive:

    • Robert begyndte at blive bekymret. “Skynd dig!”råbte han.
    • ” jeg skynder mig, ” svarede Nick.

    men afhængigt af hvordan det gøres, kan det være ret distraherende at erstatte forskellige verb for “sagt”, da det skifter læserens opmærksomhed væk fra dialogen og på selve dialogmærket. Her er et eksempel, hvor brugen af ikke-standard dialog tags begynder at føle sig lidt klodset:

    • Helen var begejstret. “Rart at møde dig,” strålede hun.
    • “dejligt at møde dig, også,” sagde han.

    Dialogmærker, der bruger andre verb end standardsættet (som generelt menes at omfatte “sagde”, “spurgte”, “svarede” og “råbte”) er kendt som “nævnte bookisms” og er generelt dårligt rådgivet. Men disse “bookisms” kan let undgås ved at bruge adverb eller enkle beskrivelser i forbindelse med en af de mere standard dialog tags, som i:

    • Helen var begejstret. “Rart at møde dig,” sagde hun og strålede.
    • “dejligt at møde dig også,” svarede Vendy lyst.

    i den tidligere version gør de uregelmæssige verb (eller “nævnte bookisms”) opmærksom på sig selv og distraherer læseren fra dialogen. Til sammenligning læser denne anden version meget mere glat.

    dialog i skuespil

    dialog i skuespil (og manuskripter) er let at identificere, fordi dialog bortset fra scenevejledningen er det eneste, et spil er lavet af. Her er en hurtig gennemgang af de grundlæggende regler for dialog i skuespil:

    • Navne: hver dialoglinje indledes med navnet på den person, der taler.
    • adverb og scenevejledning: Nogle gange indsættes et adverb eller sceneretning i parentes eller parentes mellem højttalerens navn og dialoglinjen for at specificere, hvordan det skal læses, som i:
      • Mama (forarget) : hvilken slags måde er det at tale om din bror?
    • linjeskift: hver gang en ny begynder at tale, ligesom i prosa, adskilles den nye dialoglinje fra den forrige med en linjeskift.

    rul alt det sammen, her er et eksempel på, hvordan dialog ser ud i skuespil, fra Edvard Albees Dyrehistorie:

    JERRY: Og hvad er den cross street der; den ene til højre?

    PETER: Det? Det er fireoghalvfjerds gade.

    JERRY: og dyreparken er omkring tres-5th Street; så jeg har gået nordpå.

    PETER: ja; det ser ud til.

    JERRY: gode gamle nord.

    PETER: Ha, ha.

    Dialogeksempler

    følgende eksempler er taget fra alle typer litteratur, fra gamle filosofiske tekster til nutidige romaner, der viser, at dialog altid har været et integreret træk ved mange forskellige typer skrivning.

    dialog i Shakespeares Othello

    i denne scene fra Othello tjener dialogen et eksponeringsformål, da budbringeren går ind for at levere nyheder om osmannernes udfoldede militære kampagne mod Rhodos by.

    første Officer
    her er flere nyheder.

    Indtast en Messenger

    Messenger
    osmannerne, Pastor og nådig,
    styring med tiden mod øen Rhodos,
    har der injointed dem med en efter flåde.

    første Senator
    Ay, så tænkte jeg. Hvor mange, som du gætter?

    Messenger
    af tredive sejl: og nu gør de restem
    deres tilbagestående kurs, der bærer med frank udseende
    deres formål mod Cypern. Signior Montano,
    din trofaste og mest tapre tjener,
    med sin frie pligt anbefaler dig således,
    og beder dig om at tro på ham.

    dialog i Madeleine L ‘ Engels a rynke In Time

    fra den klassiske børnebog a rynke in Time, her er et godt eksempel på dialog, der bruger en beskrivelse af en tegns stemmetone i stedet for at bruge ukonventionel ordlyd til at mærke dialoglinjen. Med andre ord følger L ‘ Engel ikke Calvins dialoglinje med et distraherende tag som “Calvin barked.”Snarere siger hun simpelthen, at hans stemme var unaturligt høj.

    “Jeg er anderledes, og jeg kan godt lide at være anderledes.”Calvins stemme var unaturligt høj.
    “måske kan jeg ikke lide at være anderledes,” sagde Meg, “men jeg vil heller ikke være som alle andre.”

    det er også værd at bemærke, at denne dialog hjælper med at karakterisere Calvin som en misfit, der omfavner sin forskel fra andre, og Meg som en person, der er bekymret for at passe ind.

    dialog i et besøg fra det gode hold

    denne passage fra Jennifer Egans et besøg fra det gode hold bruger slet ikke dialogmærker. I denne udveksling mellem Aleks og den unavngivne kvinde, det er altid klart, hvem der taler, selvom de fleste af dialoglinjerne ikke eksplicit tilskrives en højttaler ved hjælp af tags som “han sagde.”

    Aleks vender sig til kvinden. “Hvor skete dette?”
    ” i dametoilettet. Tror jeg.”
    ” Hvem var der ellers?”
    ” Ingen.”
    ” det var tomt?”
    ” der var måske nogen, men jeg så hende ikke.”
    Jørgen svandt hen til Jørgen. “Du var bare på toilettet,” sagde han. “Så du nogen?”

    andetsteds i bogen pepper Egan sin dialog med daglig tale og slang for at hjælpe med karakterisering. Her, den opvaskede, alkoholiske rockstjerne Bosco siger:

    “Jeg vil have samtaler, funktioner, du navngiver det,” fortsatte Bosco. “Fyld mit liv med det lort. Lad os dokumentere enhver Ydmygelse. Det er virkeligheden, ikke? Du ser ikke godt ud mere tyve år senere, især når du har fået halvdelen af din tarm fjernet. Tiden er en goon, ikke? Er det ikke udtrykket?”

    i denne passage er Boscos tale fyldt med daglig tale, herunder bandeord og hans brug af ordet” tarm ” til at beskrive hans lever og etablere ham som en karakter med en unik måde at tale på.

    dialog i Platons Meno

    følgende passage er uddrag fra en dialog af Platon med titlen meno. Denne tekst er en af de mere kendte sokratiske dialoger. De to tegn, der taler, er Socrates (forkortet “Soc.”) og Meno (forkortet, “mænd.”). De udforsker emnet dyd sammen.

    Soc. Nu, hvis der er nogen form for godt, der adskiller sig fra viden, kan dyd være så godt; men hvis viden omfatter alt godt, så skal vi have ret i at tænke i, at dyd er viden?

    mænd. Sand.

    Soc. Og dyd gør os gode?

    mænd. Ja.

    Soc. Og hvis vi er gode, så er vi rentable; for alle gode ting er rentable?

    mænd. Ja.

    Soc. Så er dyd rentabel?

    mænd. Det er den eneste slutning.

    indirekte dialog i Tim O ‘Briens de ting, de bar

    denne passage fra O’ Briens de ting, de bar, eksemplificerer brugen af indirekte dialog til at opsummere en samtale. Her fortæller tredjepersonsfortælleren, hvordan Kiova fortæller om en soldats død ved navn Ted Lavender. Læg mærke til, hvordan sammendraget af dialogen er vævet sammen med resten af fortællingen.

    de marcherede indtil skumringen, gravede derefter deres huller, og den aften fortsatte Kiova med at forklare, hvordan du skulle være der, hvor hurtigt det var, hvordan den stakkels fyr bare faldt som så meget beton. Boom-ned, sagde han. Ligesom cement.

    O ‘ Brien tager friheder i sin brug af anførselstegn og dialogmærker, hvilket til tider gør det vanskeligt at skelne mellem stemmerne fra forskellige højttalere og fortællerens stemme. I den følgende passage er det for eksempel uklart, hvem der er taleren for den sidste sætning:

    kindbenet var væk. Åh lort, Rat Kiley sagde, fyren er død. Fyren er død, sagde han hele tiden, hvilket syntes dybt—fyren er død. Jeg mener virkelig.

    Hvorfor bruger forfattere dialog i litteratur?

    de fleste forfattere bruger dialog simpelthen fordi der er mere end et tegn i deres historie, og dialog er en stor del af, hvordan plottet skrider frem og tegn interagerer. Men ud over det faktum, at dialog praktisk talt er en nødvendig komponent i fiktion, teater og film, bruger forfattere dialog i deres arbejde, fordi:

    • det hjælper med at karakterisere, hjælper med at konkretisere de forskellige karakterer og få dem til at føle sig naturtro og individuelle.
    • det er et nyttigt udstillingsværktøj, da det kan hjælpe med at formidle nøgleinformation omkring historiens verden og dens karakterer.
    • det bevæger plottet sammen. Uanset om det tager form af et argument, en indrømmelse af kærlighed eller levering af et vigtigt stykke nyheder, er informationen, der formidles gennem dialog, ofte vigtig ikke kun for læsernes forståelse af, hvad der foregår, men for at generere den handling, der fremmer historiens plotlinje.

    andre nyttige Dialogressourcer

    • siden Om dialog: en skriftlig forklaring af dialog med et eller to eksempler.
    • ordbogen Definition af dialog: En grundlæggende definition med lidt om ordets etymologi (det kommer fra den græske betydning “gennem diskurs.”med deres bud på de 14 bedste dialoger nogensinde: et smart overblik over, hvad dialog kan udrette i film.

    Related Posts

    Skriv et svar

    Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *