behandling er afgørende, men det er kun en del af forbedring af prognosen. Forældre bør også opmuntre og lære deres børn at være uafhængige, være sociale med andre børn, gøre deres bedste i skolen, acceptere og fejre deres forskelle, udvikle en positiv holdning og lære at kompensere for og leve med deres handicap. Disse faktorer går langt i retning af en bedre livskvalitet, selv når det ikke er muligt at forbedre symptomerne yderligere.

Tidlig Intervention forbedrer prognosen

jo tidligere disse trin kan tages for at forbedre funktionen og livskvaliteten, jo bedre bliver resultaterne. Mens cerebral parese ikke er en progressiv tilstand, der vil blive værre over tid, er der fordele ved at diagnosticere og styre det så tidligt som muligt i et barns liv.

tidlig intervention kan hjælpe med at minimere forstyrrelser i normal udvikling, hvilket ellers kan forårsage livslange problemer og komplikationer.

for eksempel har nogle børn intellektuelle eller indlæringsvanskeligheder. Behandling af disse tidligt med uddannelsesmæssige interventioner giver et barn de nødvendige værktøjer til at trives i læringsmiljøet på trods af disse handicap. Det samme gælder for børn med taleforsinkelser og hørelse eller synstab.

der er også mange komplikationer og sundhedsproblemer, som et barn med cerebral parese kan udvikle. Disse tilstande kan være progressive eller kan udløse andre problemer. At fange og styre dem tidligt kan bremse udviklingen, vende forløbet af et helbredsproblem eller forhindre nye problemer.

for eksempel kan et barn have epilepsi eller fordøjelsesproblemer, medicinske problemer, der kan behandles og håndteres, før de bliver værre eller fører til yderligere komplikationer.

mobilitet er et stort problem for børn med cerebral parese og en, der kan forbedres med tidlige indgreb. Undersøgelser har for eksempel fundet, at når et barn modtager terapi i en ung alder og lærer at stå og sidde uden hjælp, forbedres muligheden for i sidste ende at lære at gå.

mobilitetsproblemer kan udgøre betydelige barrierer i et barns liv, så det er vigtigt at få behandling, herunder fysioterapi, selv kirurgi, hvis det er angivet, og modtage passende ledelse tidligt og kan øge potentialet til at gå, opleve mindre smerte, tage sig af dagliglivets aktiviteter, bedre deltage i den uddannelsesmæssige oplevelse og have større uafhængighed.

forventet levetid

det sidste, en forælder ønsker at tænke på, er et barns forventede levetid, men det er et vigtigt spørgsmål at overveje og møde tidligt. Et barn med cerebral parese kan have et vilkårligt antal tilknyttede lidelser eller handicap, der kan påvirke levetiden.

at have fuld viden og forståelse af disse faktorer gør det muligt for forældre at arbejde med medicinske fagfolk for at lave en plan, der minimerer enhver skadelig virkning, de måtte have på barnets vækst og udvikling i voksenalderen.

et barn med cerebral parese kan have en eller flere komplikationer eller handicap, der har potentialet til at begrænse forventet levealder. Disse inkluderer nedsat syn eller hørelse, anfaldsforstyrrelser, fodringsvanskeligheder, vækstbegrænsning, åndedrætsforstyrrelser, intellektuelle handicap, adfærdsmæssige bekymringer, kommunikationsudfordringer og begrænset mobilitet.

Cerebral parese er en kompleks neurologisk tilstand. Den oprindelige skade, der forårsagede det, forværres ikke, når et barn bliver ældre, men der er mange komplikationer, der kan udvikle sig over barnets liv, hvis de ignoreres.prognosen for et bestemt barn er vanskelig at bestemme, men forældre kan i væsentlig grad hjælpe deres barn ved at forbedre livskvaliteten, mobiliteten, uafhængigheden og andre faktorer ved at gøre brug af tidlig indgriben og passende behandling.