Sonali Mohanty*
Katedra Mikrobiologie, Utkal University, Bhubaneswar, Odisha, Indie,
*Korespondující Autor: Sonali Mohanty
Oddělení Mikrobiologie
Utkal University, Bhubaneswar
Odisha, Indie
Tel: +918895254948
E-mail:
Přijaté datum: 15/02/2017; Přijal datum: 15/04/2017; Zveřejněno dne: 22/04/2017
Navštivte pro více souvisejících článků na Výzkum & Recenze: Journal of Ecology and Environmental Sciences
Abstrakt
ekologie je vědecké studium interakce mezi organismy a jejich prostředím. Zahrnuje jak biotické, tak abiotické faktory. Úroveň organizace ekologie je takovým způsobem, tj. druh, populace, komunita, ekosystém, biom, biosféra. Biomes jsou prostředí, která mají vlastnosti, že se v průběhu času příliš nemění. Na světě je jen málo biomů: Vodní (řeky, potoky, jezera, otevřené moře zóny, hlubinné zóny, neritic zóna) a Pozemní (tundra, tajga, tráva zemi, tropický deštný prales a poušť). Tři základní přístupy, které provádějí ekologické metody, jsou pozorování, experimentování a modelování. Energie, která přichází na zemi pochází ze slunce, to znamená, že slunce je zdrojem energie pro ekosystém. Krmný vztah v ekosystému je potravinový řetězec a potravinová síť. K udržení ekosystému probíhá mnoho biochemických cyklů, jako je voda, uhlík, dusík a fosfor a omezené živiny. Existují různé studie týkající se ekologie, jako je bioekologie, tj. studium ekologie rostlin i zvířat, zatímco studium komunit je synekologie a studium druhů je známé jako autekologie. Zvýšení požadavků lidské populace na rozvoj a využívání přírodních zdrojů vysoce přítomných v životním prostředí.
Klíčová slova
Ekosystém, životní Prostředí, Biotické, Biosféry, Druh,
Úvod
věda, která se zabývá studiem živých organismů, jejich prostředí a interakce je známý jako Ekologie. Ekologie pochází z řeckého slova Oikos, které znamená bydlení, a logos znamená studium, tj. studium obydlí organismů (Obrázek 1). Jedná se o studium ekosystému, které popisuje vztah mezi organismy s různými stanovišti .Aprostředí organismu zahrnuje jak biotické, tak abiotické faktory. Tyto dva faktory se musí vzájemně koordinovatsdílet zdroje, které jsou přítomny v environmentálním ekosystému . Abychom pochopili tento vzájemný vztah, musíme studovat ekologii. Lidská bytost je také součástí ekosystému.
Obrázek 1: složky prostředí.
Typy Ekologie
ekologická studie o propojení všech forem života na zemi a jejich různé typy ekologie (Obrázek 2).
Obrázek 2: Hierarchické uspořádání ekologie.
ekologie organismu
Toto je studium reakce organismu na podněty způsobené fyzickým prostředím. Organismy přizpůsobují prostředí buď šťastně, nebo ignorují jeho účinek. Fyzická změna prostředí ukáže změnuchování nebo fyzické atributy.
populační ekologie
přirozený proces spočívá v tom, že všechny organismy rostou a umírají. Faktory, kterými se budou naplňovat, jsou velikostbarva, porodnost a úmrtnost, míra růstu populace .
ekologie Společenství
sdružení populací dvou nebo více různých druhů, které zaujímají stejnou zeměpisnou oblast. Soutěž, vzájemné vztahy jsou klíčovými interakcemi k udržení komunity .
ekologie ekosystému
Toto je společenství živých organismů spolu s neživým prostředím, jako je vzduch, voda, půda.
krajinná ekologie
výměna energie, materiálů, organismů a dalších produktů mezi ekosystémy se nazývá krajinná ekologie.
globální ekologie
vliv změny výměny energie a hmoty na funkci a distribuci organismu v životním prostředí .
Typy Prostředí,
termín prostředí popisuje souhrn fyzikálních, chemických a biotických podmínek prostředí a influencingthe živých organismech (Obrázek 3). Prostředí je rozděleno do 3 typů .
Obrázek 3: Klasifikace prostředí.
Biotické (Biologické)
Biotické prvky odkazují na biologickou složku ekosystému, že populace rostlin, zvířat andmicroorganisms. Biotická složka ekosystému se skládá ze 3 skupin organismů, výrobců, spotřebitelů a skladovatelů. Producenti jsou organismy, které jsou schopné fotosyntézy (rostliny). Spotřebitelé jsou závislína producentech (všichni býložravci).Na rozkladači jsou organismy, které se spoléhají na mrtvé organismy pro jejich existenci(bakterie, viry, kvasinky).
Abiotické (Fyzikální)
To zahrnuje tok energie, nutné k udržení organismu, fyzické faktory(klima, teplota, déšť,sníh, kopce), který ovlivňuje a dodávky molekuly potřebné pro jeho životní funkce(uhlíku, vodíku, dusíku, síry,fosforu,
Kulturní
interakce mezi člověkem a prostředí také vliv na ekosystém. Pozadí různých kultur dalrůzné hodnoty na přírodním světě.
Význam studia ekologie
environmentální konverzace
studiem ekologie je kladen důraz na to, jak každý organismus potřebuje jiné pro mírové soužití. S noideas na ekologii bude zodpovědný za degradaci půdy a prostředí, které je živé místo jiných druhů, jehož jejich zničení .
přidělování zdrojů
všechny rostliny a zvířata mají roli v životním prostředí, protože sdílejí omezené přírodní zdroje, jako je vzduch,minerály, prostor. Nedostatek ekologických studií může být příčinou deprivace a rabování těchto přírodních zdrojů.
Úspora energie
celý živý organismus potřebuje energii, jako je výživa, světlo, záření atd. Takže nedostatek ekologických studií budepříčinou zničení energetických zdrojů. Ropa, uhlí a zemní plyny jsou neobnovitelné zdroje, které zničí ozonovou vrstvu.
ekologická šetrnost
pomáhá ocenit život mezi organismy; to bude následovat přirozený řád věcí.
diskuse
ekologie je klíčovým slovem na světě, protože svět se snaží zmírnit destrukci, která je již v ekosystému hojná.Jako ekologie je interakce mezi organismy a jejich prostředí, a my všichni jsme součástí ekosystému, máme studyabout ekologii, že se můžeme vyhnout naše činy mají nezamýšlené důsledky . Pokud chceme šetřit a protectnature a zabránit vymírání druhů, musíme vědět, jak spolu všechno souvisí, co jejich stanoviště jsou požadavky,jak se vzájemně ovlivňují, jaké minimální populační velikosti jsou k zajištění jejich přežití, atd. Pro přežití druhů,přírodních oblastí a zemědělské udržitelnosti je ekologie důležitá. Bez dobré znalosti ekologie, studiejiné obory budou zbytečné a lidský druh zanikne.
závěr
příroda a životní prostředí jsou běžně používané pojmy pro ekologii. Člověk je viděn jako druh geologické síly reshapinglandscape, že zvýhodňují některé druhy organismů a ničí ostatní, měnící se složení atmosféry a začíná nový řetězec rádio činnosti s atomové výbuchy.
- Eric Laferriere, et al. Teorie mezinárodních vztahů a ekologické myšlení: směrem k syntéze. Psychologie Press, UK; 1999.
- Levin, et al. Ekosystémy a biosféra jako komplexní adaptivní systémy. Ekosystém. 1998;1:431-436.
- Friederichs K, et al, definice ekologie a některé myšlenky o základních pojmech. Ekologie. 1958;39:154–159.
- Stadler B, et al. Propojení ekologie mšic s toky živin v jehličnatém lese. Ekologie.1998;79:1514-1525.
- Brinson MM, et al. Primární Produktivita, rozklad a spotřebitelská aktivita ve sladkovodních mokřadech. Roční přehled ekologie a systematiky.1981;12:123-161.
- https://simple.wikipedia.org/wiki/Ecology
- https://en.wikipedia.org/wiki/Outline_of_ecology
- http://eco-globe.com/why-it-is-important-to-study-ecology/
- http://www.bio.miami.edu/ecosummer/lectures/lec03_climate.pdf
- http://archive.mu.ac.in/myweb_test/M.A.Part%20-%20II%20-%20Paper%20VII.pdf