Zapojení vašich studentů v komunitní služba může cítit jako nemožný úkol, když už máte nekonečné hromady osnov na pokrytí během školního roku.Ale co kdybyste mohli dosáhnout obou těchto současně?Pravděpodobně jste slyšeli o učení služeb. Možná jste ji dokonce chtěli použít ve své třídě, ale nejste si úplně jisti, co to je nebo jak na to.Tato příručka vám poskytne nástroje, které potřebujete k úspěšnému používání služby učení ve vaší třídě, rozebrat:

• definice služeb, vzdělávání
• Jak servis učení srovnává s jinými formami komunitní služby
• výhody služby učení
• přehled toho, co služba učení vypadá jako při použití
• 5 servisní učení příklady, které můžete použít ve vaší třídě

Když udělal správně, služby učení je fantastické formy zkušenostního učení se celá třída se může těšit. Zahrnutí projektů učení služeb do učebních osnov povzbuzuje studenty, aby se dozvěděli o relevantních otázkách, zapojili se do veřejně prospěšných prací a zapojili se do akademického obsahu — to vše současně!Začněme se základy.

co je služba učení?

https://www.instagram.com/p/BrT1TRqjv7T/?utm_source=ig_web_button_share_sheetAccording Národní radě vedení mládeže je to “ filozofie, pedagogika a model rozvoje komunity, který se používá jako vzdělávací strategie ke splnění vzdělávacích cílů a / nebo obsahových standardů.“Zjednodušeně řečeno, učení služeb je vzdělávací metoda, která kombinuje akademické cíle s projekty komunitních služeb. Lekce o relevantních otázkách komunity jsou kombinovány s existujícím obsahem kurzu, aby se optimalizovala akademická zkušenost. Ve stejnou dobu, studenti získají praktické zkušenosti s prováděním projektů služeb s cílem řešit problémy komunity a provádět pozitivní změny.

krása učení služeb spočívá v tom, že dochází k něčemu skutečnému a konkrétnímu. Učení nabývá nové dimenze. Když se studenti intelektuálně a emocionálně zabývají tématem, mohou se rozsvítit zjevením nebo vytvořit spojení mezi dvěma dříve samostatnými myšlenkami. To, co se naučili ve škole, najednou záleží a zaujme jejich mysl a srdce.Cathryn Berger Kaye, M. a. Autor Kompletní Průvodce pro Servis Učení

Učitelé mohou poskytovat real-svět příklady osnov učí. Studenti dostanou nový pohled na to, co se učí, a mohou jej aplikovat na projekty, na kterých pracují. Celé učebny dělají pozitivní změny v komunitě, a každý sklízí odměny.

jak se liší učení služby od veřejně prospěšných prací?

je skvělé zapojit děti do veřejně prospěšných prací co nejdříve, ale učení služeb přidává další vrstvu, aby bylo pro studenty ještě výhodnější. Service learning je přístup více zaměřený na studenty než jiné formy veřejně prospěšných prací, jako je dobrovolnictví. Důraz je kladen na zkušenosti studentů, a celý projekt služeb je navržen tak, aby poskytoval co nejvíce vzdělání na každém kroku. Většina druhů veřejně prospěšných prací pomáhá komunitě více než osoba, která ji poskytuje, ale výhoda je vzájemná se vzděláváním služeb. Studenti i členové komunity mohou být stejně spokojeni.

jaké jsou výhody učení služeb?

jistě, zní to dobře ,ale v tuto chvíli se možná ptáte: „může to opravdu prospět mým studentům?“jednoduchá odpověď: ano, může! Existuje mnoho osvědčených výhod přidání služby učení do učebních osnov. Výzkum z University of South Alabama zjistila, že přibližně 80% studentů, kteří se zúčastnili service learning project našli zkušenosti „velmi přínosné.“Tito studenti zaznamenali zlepšení svých komunikačních dovedností, sebeuvědomění a znalostí komunity needs.In další studie, servisní vzdělávací programy zlepšily průměry bodů studentů 76% času. Studenti v programu byli více angažovaní, přesní a zajímali se o obsah kurzu.Kromě výše uvedených zjištění může učení služeb:

• Pomoci studentům, aby spojení mezi různými akademickými předměty pomocí interdisciplinární přístup k učení
• Povzbudit studenty, aby se pozitivně přispět k jejich společenství, zároveň zarovnání na třídě osnov
• Umožní hands-na učení zkušenosti
• Zlepšit akademické výsledky, návštěvnost a třídy angažovanost
• Podporovat vzájemný respekt a laskavost
• Zvýšit úroveň self-esteem, empatie a odpovědnost
• Zvýšení povědomí o potřeby komunity a místní nebo globální problémy
• Snížit riziko problémů s chováním ve třídě
• Posílit komunikaci ve třídě

Nápady a příklady uvedené níže vám pomůže, aby služby učí své třídě a vidět mnoho z těchto výhod přijít k životu pro své studenty.

jak vypadá učení služeb?

program dobré služby se řídí specifickým formátem, takže vzdělávání může probíhat v průběhu celého procesu. Vytvoření podrobný plán pro každý krok na cestě bude dělat to snadné představit váš program a udržet studenty zapojené, při splnění základních standardů, aby zajistily úspěch. Obecné pokyny pro vzdělávací program služby zahrnují:

• Příprava-to je fáze, kdy se připravujete sami a vaši studenti na svůj servisní projekt. Můžete začít tím, že rozhodování o projekt řešit, přijít na to, jak svázat ji s osnov, a které tvoří společenství, partnerství s místními organizacemi, vaše třída může pracovat. Pak můžete své studenty naučit o problému komunity a připravit je na akci. Nezapomeňte si vybrat projekt, který je relevantní pro vaši komunitu.
  • Tip: Dejte svým studentům hlas během této fáze, aby je zajímali. Můžete například nechat hlasovat ve třídě o tom, který komunitní problém chtějí podpořit, nebo o jednotlivých rolích v rámci projektu.

• Action-Jedná se o praktickou součást, kde třída použije to, co se naučila, a použije ji na skutečný servisní projekt. Studenti budou nyní přímo pomoci společenství partnerů a těch, které postihla problém s skutečné společenství servisní práce.

• Reflection-tato fáze umožňuje studentům přemýšlet o svém projektu služeb, zvážit, co se z něj naučili, a aplikovat své poznatky do učebních osnov. Reflexe je podporována během každého kroku, ale tato fáze umožňuje hlubší proces, kde studenti mohou zvážit, co se naučili a jak se cítí o službě, kterou poskytli.

Příklad reflexe listu pro mladší známky. Zdroj obrázku: Scholastic

• demonstrace-studenti mohou ukázat, co se o problému dozvěděli, své třídě, škole nebo komunitě. Je to příležitost zvýšit povědomí o této problematice a o tom, co mohou ostatní udělat, aby pomohli.

• oslava-studenti mohou poblahopřát sobě i sobě navzájem za jejich tvrdou práci a pozitivní příspěvky.
  • Tip: Během této fáze nezapomeňte zdůraznit úsilí spíše než výsledky. Pozitivní výsledek je skvělé oslavit, ale tvrdá práce a odhodlání vašich studentů k věci je nejdůležitější součástí.

existuje celá řada věcí, které můžete dělat se svými studenty v celém programu. Níže jsou uvedeny některé nápady, které můžete použít pro každou fázi vašeho plánu učení služeb.

možnosti jsou nekonečné při vytváření služby studijní plán, takže neváhejte se dostat kreativní, jak se vám líbí. Pamatovat: úspěšný program učení služeb umožňuje kooperativní učení a podporuje neustálou komunikaci a reflexi.pravděpodobně nejdůležitější částí vašeho plánu je výběr skutečného projektu služby, který chcete převzít. Nechte se inspirovat níže uvedenými příklady.

pět příkladů učení služeb pro vaši třídu

při výběru projektu učení služeb se nezapomeňte zaměřit na problém, který je relevantní pro vaši komunitu. Je také důležité zajistit, aby do vašeho programu mohl být vložen potřebný materiál. Níže je uvedeno pět příkladů projektů, které můžete použít ve své třídě, včetně některých nápadů na literaturu, která doprovází vaše lekce. Použijte je jako vodítko při navrhování vlastního plánu.

1) Problém: gramotnost

Akce: Sbírat knihy darovat, aby s nízkými příjmy škol, nebo (u starších ročníků) doučovat mladší studenty ke čtení. Spolupracujte s místní komunitní organizací, která podporuje gramotnost v mládí. Příprava: Naučte studenty o důležitosti gramotnosti a důsledcích nízké míry gramotnosti pro jednotlivce a komunitu. Knihy, které můžete použít:

• Přečti Mi Knihu od Barbary Reid
• Knihovna Karty Jerry Spinelli

2) Otázka: dobré životní podmínky zvířat

Akce: Sběr pet potravin a hraček pro zvířata v místní humánní společnosti, pak se třída výlet k dodání zboží a navštívit zvířata. Příprava: Naučte studenty o útulcích, adopci, rehabilitaci a jak zabránit týrání zvířat.Knihy, které můžete použít:

• mohu být vaším psem? Podle Troy Cummings
• Úspora Winslow Sharon Creech

Tento obrázek kniha je psána v dopisech z Arfy psa, doufal, že se přesvědčit někoho, aby ho přijala. Skvělé pro mladší ročníky, které jim pomohou pochopit důležitost adopce domácích zvířat.

3) Otázka: chudoba a hlad

Akce: Držte jídlo v plechovkách nebo sbírat předměty, aby se péče balíčky pro bezdomovce. Spolupracujte s místní organizací, která bojuje proti chudobě.Příprava: Učit studenty o hladu a chudobě ve své komunitě a jeho negativních dopadech na vývoj a zdraví dítěte. Mluvte o tom, co ostatní mohou udělat, aby vám pomohli.Knihy můžete použít:

• Strýc Willie a Polévku Kuchyně DyAnne DiSalvo-Ryan
• Maddi je Lednice Lois Brandt

4) Problém: životní prostředí

Akce: Práce na zlepšení recyklace úsilí ve škole. Vzdělávejte zaměstnance a studenty o tom, co může a nemůže být recyklováno. Vytvořte rychlé referenční plakáty. Sbírejte koše z učeben.Příprava: Mluvte o relevantních otázkách životního prostředí. Diskutujte o dopadu odpadu na zemi a způsobech, jak můžete pomoci životnímu prostředí. Naučte studenty důležitost „snížit, znovu použít, recyklovat“, proč je recyklace účinná a jak prospívá životnímu prostředí. Knihy můžete použít:

• Wartville Průvodce Don Madden
• Mě a Marvin Gardens a. S. Král

Tato kniha vypráví příběh Obe Devlin, chlapec, který dělá nepravděpodobné přátelství poté, co jeho země je převzata vývojáři. Obsahuje potěšující příběh a zároveň upozorňuje na otázky životního prostředí. Dobré pro střední třídy.

5) Vydání: rozmanitost a začlenění

Akce: třídní plán a host „oslavu rozmanitosti“ den ve škole, vzdělávat se navzájem na různé kultury nebo skupiny a přijmout rozdíly mezi studenty. Spolupracujte s místní organizací, která podporuje rozmanitost a začlenění. Příprava: učit studenty o nerovnosti. Definovat a vysvětlit význam rozmanitosti a tolerance. Prozkoumejte způsoby, jak mohou studenti podporovat rozmanitost v jejich každodenním životě. Knihy můžete použít:

• Všichni Jsou Vítáni Alexandra Penfold
• Ryby na Stromě Lynda Mullaly Hunt

Poslední myšlenky na servis učení

Bez ohledu na to, jaký projekt si vyberete, servis učení je skvělý způsob, jak toho dosáhnout akademických cílů, podporovat týmovou spolupráci a komunikaci a přispět k pozitivní kultura školy inspirovat studenty, aby se vrátit. Nyní máte potřebné nástroje, aby služby učení do své třídy. Pomocí těchto nápadů naplánujte servisní vzdělávací program přizpůsobený vašim osnovám, a užijte si úžasné výsledky.

Vytvořte nebo se přihlaste ke svému účtu učitele na Prodigy-bezplatné herní vzdělávací platformě, která hodnotí pokrok a výkon studentů při hraní. V souladu s učebními osnovami v anglicky mluvícím světě, miluje ho více než milion učitelů a 50 milion studentů.