Sociální motýl / zpožděná Echolalia

komunikuje vaše dítě nebo dítě, které pracujete s echo nebo skriptem? Opakují otázky, knihy nebo filmy, ale těžko vytvářejí spontánní projevy? Vyzkoušeli jste různé terapie a techniky, ale nevidíte zlepšení? Prosím, podívejte se na získávání přirozeného jazyka. Pokud to zní jako vaše dítě a jste zvědaví, jak tento přístup používat, kontaktujte nás!

Přirozené osvojování Jazyka byl vyvinut pro gestalt jazyk procesory, které používají zpožděné echolalia komunikovat prostřednictvím Marge Blanc (založené mimo Prizant a Wetherby, výzkum). Gestalt jazykové procesory učí jazyk v kusech spíše než jedno slovo najednou. Nejčastěji se rozvíjející děti řeknou “ pes „a nakonec“ velký pes “ a odtud se rozšíří. Gestalt jazykové procesory mohou slyšet rodiče říkat, “ Wow, to je velký pes!“a to je to, co říkají pokaždé, když vidí psa. Mají těžké rozbít“ kus “ (nebo gestalt) od sebe. To je pro velmi trapné řeči a společenských výměn (jako “ wow, to je velký pes!“určitě se nevztahuje na každou Psí situaci na světě!) Cílem získávání přirozeného jazyka je rozdělit kousky přirozeným způsobem založeným na hře.

, Jak je popsáno v Přirozeném osvojování Jazyka na Autistického Spektra: cesta z Echolalia, aby Self-Generované Jazyk (Marge Blanc, 2012), existují čtyři základní etapy vývoje jazyka mezi gestalt jazyk procesory. Jsou shrnuty níže, se dvěma probíhajícími příklady pro ilustraci postupu. Ve skutečnosti se zmírňování děje s mnoha frázemi současně.

Related Posts

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *