Předškolák vývoj na 4-5 let: to, co se děje

Pocity a chování.
V tomto věku, děti jsou poznávání a učení, jak vyjádřit emoce. Dělají to mnoha způsoby – například mluvením, pomocí gest, zvuků a ve hře.

předškoláci také rádi jsou kolem lidí. Vaše dítě by mohlo chtít potěšit a být jako přátelé předškolního věku. Imaginární přátelé mohou být pro vaše dítě také důležití. Jako součást vycházení s ostatními, možná uslyšíte, jak se vaše dítě omlouvá, souhlasit s pravidly a být potěšen, když se ostatním lidem stanou dobré věci.

pokud jde o spolupráci, vaše dítě bude pravděpodobně užitečnější, ale někdy může být stále náročné. V době, kdy je vaše dítě pět let, pravděpodobně budou mít větší kontrolu nad svým chováním a méně záchvatů vzteku.

vaše dítě může pociťovat úzkost z nástupu do školy. Mluvit o tom se svým dítětem a dokonce i společná návštěva školy může pomoci zmírnit jakékoli starosti.

v tomto roce může vaše dítě někdy skrýt pravdu o věcech, nebo dokonce začít lhát. Například by mohli říci „neudělal jsem to“, i když to udělali. To je normální součást vývoje předškolního věku.

hraní a učení
Hra je důležitá, protože je to stále to, jak se děti učí a zkoumají pocity.

pokud jde o hru, vaše dítě ráda zpívá, tančí a jedná. Vaše dítě také miluje make-věřit hru a učí rozdíl mezi fantazií a realitou. Vaše dítě si více uvědomuje své pohlaví a možná bude chtít hrát hry založené na pohlaví – například, dívky by mohly chtít hrát za „mámu“. Vaše dítě může také vyzkoušet různé role a chování, jako být lékařem nebo se oženit.

Váš předškolák může být velmi zvědavý těla – jejich vlastní a jiných lidí. Například, možná zjistíte, vaše dítě při pohledu na jejich vlastní a další dětské genitálie. Kombinace přirozené zvědavosti a hraní rolí je obvykle běžnou součástí sexuálního chování v dětství. Pokud se však obáváte sexuálního chování dítěte, je dobré si promluvit s praktickým lékařem, pediatrem nebo jiným kvalifikovaným zdravotnickým pracovníkem.

myšlení
předškoláci chápou více o protikladech – například vysoké / nízké. Znají jména písmen a čísel mimo pořadí a mohou počítat do 10. Vaše dítě si může pamatovat svou vlastní adresu a znát rozdíl mezi levou a pravou.

mluvení
Dětský jazyk se vyvíjí hodně ve věku 4-5 let. Možná si všimnete, že vaše dítě miluje vyprávění příběhů a rozhovory. Vaše dítě vám také může říct, jak se cítí, mluvit o svých nápadech, klást spoustu otázek a říkat slova, která se rýmují.

ve čtyřech letech předškoláci znají stovky slov a mohou ve větách používat 5-6 slov nebo více. Budete schopni pochopit, co vaše dítě říká po celou dobu.

do pěti let mohou předškoláci mluvit jasněji a budou znát, rozumět a používat ještě více slov, často ve složitějších větách až devíti slov.

každodenní život
oblékání je pro děti v tomto věku velmi snadné. Také vaše dítě může pravděpodobně použít vidličku, lžíci a někdy i nůž – například k šíření másla na chléb. Stále musíte někdy dohlížet a pomáhat vašemu dítěti, ale vaše dítě může jít na toaletu a čistit si zuby nezávisle.

pohybující se
předškoláci milují pohyb a jsou aktivní. Vaše dítě se zlepšuje v chůzi po schodech (možná pomocí rail) se střídáním nohou, házení, chytání a kopání do míče, běh, lezení, skákání, přeskakování a balancování na jedné noze.

vaše dítě může také vyvinout některé nové hrubé motorické dovednosti – například přeskakování, skákání dozadu nebo skákání při běhu.

jemné motorické dovednosti vašeho předškolního věku se také zlepšují. Vaše dítě může stříhat nůžkami bezpečnými pro děti a psát své křestní jméno a některá písmena. Vaše dítě může být také schopno nakreslit kruh a vytvořit podrobné kresby lidí s částmi těla a oblečením.

Pomáhá preschooler vývoj na 4-5 let.

Zde jsou některé jednoduché věci, které můžete udělat, aby pomohla vývoji vašeho dítěte v tomto věku:

• Dejte vaše dítě spoustu hraní: hra pomáhá předškolákům vyjádřit pocity jako radost, vzrušení, hněv nebo strach. Vaše dítě by mohlo mít rád chaotický hrát v písku nebo blátě, předstírat, hrát s loutkami, a venkovní hrát se spoustou běhu, omílání a válcování.
• Udělejte si čas na nápaditou a kreativní hru: může to být malování, kreslení nebo oblékání. Hudební hra je další nápad-vaše dítě by mohlo chtít tančit, skákat nebo dělat hudbu pomocí jednoduchých nástrojů.
• Čtěte se svým předškolákem: společné čtení, vyprávění příběhů, zpěv písní a recitování dětských rýmů podporují mluvení, myšlení a představivost vašeho dítěte.
• Udělat nějaké vaření s vaším dítětem: to vám pomůže váš předškolák, aby se zájem o zdravé potraviny, učit se nová slova a pochopit matematické pojmy, jako je ‚polovina‘, ‚1 lžička“ nebo “ 30 minut. Můžete dát svému dítěti jednoduché vaření, jako je házení salátu nebo skládání sendvičů.
• Hrajte se svým dítětem hry, které zahrnují učení se sdílet a střídat se. Když hrajete, řekněte věci jako: „teď je řada na mně, abych postavil věž, pak je řada na vás“, nebo „sdílíte se mnou červené bloky a já s vámi budu sdílet zelené bloky“. Sdílení je pro děti v tomto věku stále těžké, takže při sdílení dejte svému dítěti hodně chvály.

možná budete chtít přemýšlet o odeslání vašeho dítěte do školky. V předškolním věku se vaše dítě může učit hrou, spřátelit se a rozvíjet odpovědnost, nezávislost a důvěru. Školka může podporovat a povzbuzovat úžasný vývoj vašeho dítěte – a může to být také spousta legrace.

Rodičovství předškoláka ve věku 4-5 let

jako rodič se vždy učíte. Je v pořádku cítit se sebevědomě o tom, co víte. A je také v pořádku přiznat, že něco nevíte, a klást otázky nebo získat pomoc.

Když se soustředíte na péči o dítě, můžete zapomenout nebo vyčerpat čas, abyste se o sebe postarali. Ale starat se o sebe fyzicky, psychicky a emocionálně pomůže vašemu dítěti růst a prosperovat.

někdy se můžete cítit frustrovaní, rozrušeni nebo ohromeni. Je v pořádku vzít si nějaký čas, dokud se nebudete cítit klidnější. Dejte své dítě na bezpečné místo nebo požádejte někoho jiného, aby se o vaše dítě na chvíli postaral. Zkuste jít do jiné místnosti, abyste zhluboka dýchali, nebo zavolejte člena rodiny nebo přítele, abyste si promluvili.

nikdy netřepejte malým dítětem. Může způsobit krvácení do mozku a pravděpodobně trvalé poškození mozku.

je v pořádku požádat o pomoc. Pokud se cítíte ohromeni požadavky na péči o předškoláka, zavolejte na místní rodičovskou linku. Můžete také vyzkoušet naše nápady pro řešení hněvu, úzkost a stres.

kdy máte mít obavy z vývoje dítěte ve 4 letech

Pokud máte jakékoli obavy nebo si všimnete, že vaše čtyřleté dítě má některý z následujících problémů, navštivte zdravotní sestru nebo praktického lékaře.

vidět, slyšet a komunikovat
vaše dítě:

• má potíže vidět nebo slyšet věci
• nepoužívá věty o více než třech slovech.

chování a hra
vaše dítě:

• nechápu dvě části příkazy jako ‚Dát panenku dolů, a vyzvednout koule‘
• nepředstírá, že během hry – například, ne předstírat, že máma nebo táta
• má velmi náročné chování – například, má velké záchvaty vzteku přes velmi malé věci, nebo stále lpí nebo pláče, když necháte
• zdá se, velmi bojí, nešťastný nebo smutný, hodně času.

pohybové a motorické dovednosti
vaše dítě:

• je nemotorný – například výlety po hodně při chůzi nebo běhu
• zjistí, že je těžké zvládnout malé objekty – například, tužka nebo pastelka
• má potíže kreslení tvarů – např. kruh nebo kříž
• má potíže při jídle, oblékání či použití wc.

kdy máte mít obavy z vývoje dítěte po 5 letech

Pokud zjistíte, že vaše pětileté dítě má některý z následujících problémů, navštivte zdravotní sestru nebo praktického lékaře.

vidět, slyšet a komunikovat
vaše dítě:

• má potíže vidět nebo slyšet věci
• nerozvíjí konverzační dovednosti – například nerozumí tomu, jak mluvit, poslouchat a reagovat.

chování a hra
vaše dítě:

• nemůžu pochopit tři části příkazy jako ‚Dát panenku dolů, dostat míč z pod židle a dal ji do krabice‘
• nechce hrát s ostatními dětmi nebo se chová velmi agresivní způsob, jak
• zdá se, velmi bojí, nešťastný nebo smutný, hodně času
• je snadno rozptýlit a nemůžu se soustředit na jednotlivé činnosti, pro více než pár minut
• nepředstírá, že během hry – například, nebude hrát na doktory a sestřičky, stavby na pískovišti nebo vaření.

pohybové a motorické dovednosti
vaše dítě:

• je nemotorný – například výlety po hodně při chůzi nebo běhu
• zjistí, že je těžké použít malé předměty – například tužka nebo pastelka
• má potíže kreslení tvarů – např. kruh nebo čtverec
• má potíže při jídle, oblékání či použití wc.

měli byste navštívit dětského zdravotnického pracovníka, pokud v jakémkoli věku vaše dítě pociťuje znatelnou a důslednou ztrátu dovedností.

děti rostou a vyvíjejí se různými rychlostmi. Pokud se obáváte, zda je vývoj vašeho dítěte „normální“, může vám pomoci vědět, že „normální“ se hodně liší. Pokud však stále máte pocit,že něco není úplně v pořádku, navštivte zdravotní sestru nebo praktického lékaře svého dítěte a rodiny.