I když vaše dítě bylo kolem školky blok, mateřské škole je velký problém. Kromě toho, že jsou odděleny celé hodiny (zármutek! radost!), vaše dítě bude mít očekávání splnit a standardy zvládnout. „Mateřská škola je dnes tím, co byla první třída před 20 lety,“ říká Marcy Guddemi, PhD, výkonná ředitelka Gesell Institute of Child Development v New Haven, Conn.
Přečtěte si odborné tipy pro podporu nejlepšího druhu „laskavější připravenosti“ – ale nebojte se, pokud vaše dítě nezvládlo všechny do prvního dne školy. Guddemi trvá na tom, že učení se děje různými sazbami pro různé děti, a to nejlepší, co můžete pro své dítě v tomto věku udělat, je povzbudit lásku k učení. Tip: v tomto bodě je to všechno o pěstování důvěry a nezávislosti.
1. Povzbuzujte zvědavost. Děti potřebují vybudovat něco, co odborníci nazývají „výkonné fungování“, což je ozdobný způsob, jak popsat dovednosti, které zahrnuje rozhodování, multi-tasking a vytrvalý. „Cesta k podpoře výkonného fungování je prostřednictvím kreativní hry,“ říká Guddemi. Chcete-li to udělat, vypněte televizi a elektronické hry, a dostat se ven nějaké bloky nebo Lega a cvičit budování města, nebo scénáře Hraní rolí, jako je restaurace nebo lékař. Nechat své dítě vést hru jí ukazuje, že máte důvěru v její rozhodovací schopnosti, něco, co bude potřebovat ve třídě K i mimo ni.
2. Procvičte si psaní jeho jména. Jistě, že to nebude nezdaří školky, když neumí string těch čtyři nebo devět dopisy dohromady, ale myslím, posílit důvěru dostane, pokud může, říká Amy Mascott, gramotnost konzultant, specialista čtení a tvůrce teachmama.com. Usilovat o čitelnost, ne dokonalost. Jakmile začne škola, bude mít spoustu času na zdokonalení své práce.
3. Začněte se učit o dopisech. Uznávajíce, písmena, je prvním krokem čtení připravenosti, porozumění zvuk, každý z nich je další (často těžší) skok. Mascott doporučuje zábavné vzdělávací hry, jako je Abeceda na schovávanou. Chcete-li hrát, Vytvořte 26 jednoduchých flash karet, jednu pro každé písmeno. „Skryjte je“ kolem domu a nechte své dítě volat dopisy, když je najde. Stejně jako on, promluvte si s ním o zvuku, který dopis vydává. Jakmile byla nalezena celá abeceda, pomozte mu uspořádat písmena ve stylu vlaku v pořádku na podlaze.
4. Zvládněte pár pohledových slov. „Zraková slova“ se často používají a je často obtížné je vyslovit (přemýšlejte: ona, řekla, moje, tady, byla, byla), takže osnovy mateřských škol se zaměřují na výuku dětí, aby je poznaly na dohled. Můžete začít tím, že poukazování na tyto slova, jak budete číst společně, nebo hrát libovolný počet her, které Mascott seznamy na její webové stránky, teachmama.com.
5. Začněte hřebíky čísla. Nikdo nenavrhuje pokročilé kalkul lekce zde (no, možná Tygr Máma by), ale „pro děti je důležité, aby být vystaveny matematické pojmy a obecné číslo smysl, než mateřské školy,“ říká Mascott. Nejjednodušší intro je začlenit matematiku do každodenních činností: Počítat kroky, jak budete chodit, poukázat na ptáky na obloze a počítat je dohromady, nebo počítat fazole nebo mince, jak si je třídit. Budete se divit, jak rychle se zvedne šílené matematické dovednosti.
6. Praxe rozhodování. Jakýkoli typ tvůrčí hry zahrnuje neustálé rozhodování, vysvětluje Guddemi. Jak by měla být princezna pojmenována? Jak velký by měl být hrad? Kam by měl jít příkop? Když jdete do parku společně, požádejte své dítě, aby vedlo cestu, nebo se rozhodněte, co dělat s housenkou, kterou najdete na chodníku. Děti se nejlépe učí, když rodiče modelují kreativitu a myšlení mimo krabici-ne v izolovaných činnostech, ale jako součást vašeho každodenního života, říká Guddemi.
7. Pochopte, jak knihy fungují. Odborníci se shodují, že nic nepodpoří lásku k celoživotnímu učení, jako je včasné a časté vystavení psanému slovu. Ve školce by vaše dítě mělo vědět, jak držet knihu vzpřímeně a otáčet stránky, stejně jako rozpoznat přední, zadní a kde začíná příběh. „V mladém věku si děti myslí, že příběh je vyprávěn prostřednictvím obrázků, nikoli hádek, které s nimi souvisejí,“ říká Guddemi. Poukázat na název a autora pokaždé, když budete číst, a sledovat slova s prstem, takže se začne dělat spojení. Může chvíli trvat, než klikne, dodává Guddemi, ale s opakováním to nepochybně bude.
8. Pracujte na některých dovednostech soběstačnosti. Dokonce i když vaše dítě žije v Crocs nebo žabky, jeho sebeúcta bude vyletět, pokud dokáže svázat pár tkaniček na boty sám, říká Mascott. Rovněž, měl by být schopen zapínat bundu a zapínat si kalhoty poté, co použije nočník, kvůli důvěře i pohodlí. (Plus, učitelé vás budou milovat za výchovu dítěte.)
9. Mistr jíst s nádobím. V některých zemích děti a dospělí jedí rukama, ale v amerických školách se očekává, že děti budou mít takzvané sociální / kulturní dovednosti, mezi něž patří schopnost ovládat vidličku / lžíci. I když trváte na správném použití nádobí při jídle, většina dětí se vrátí k prstům, pokud zůstane na svých vlastních zařízeních. Vytrvalost se nakonec vyplatí, takže mluvte o správném použití a odměňování mistrovství a konzistence.
10. Získejte ležel na zemi. Bez ohledu na to, jak nezávislé může být vaše dítě, v ten první den odchodu bude určitě nějaká úzkost z odloučení. Chcete-li zmírnit některé utrpení, můžete navštívit školu předem, setkat se s učiteli a vyfotit své dítě ve školním prostředí. Zavěste jeden prominentně v kuchyni a začněte odpočítávat kalendář. „Všechny tyto věci zmírní separační trauma,“ říká Guddemi.
11. Zapamatujte si jejich životní funkce. Nyní je skvělý čas pracovat se svým dítětem na zapamatování si jejího jména a příjmení, adresy a telefonního čísla. (Jistě zná své jméno, ale možná neví, například, že její příjmení začíná písmenem C, což může být způsob, jakým je identifikována ve třídě, pokud existuje další dítě, které sdílí její křestní jméno.) Učení její adresy bude jednoduchou záležitostí opakování, zatímco píseň jí může pomoci zapamatovat si její telefonní číslo. Mascott doporučuje zapojit číslice do melodie “ Frere Jacques.“
12. Cvičte v klidu. Obecným pravidlem je zdvojnásobit věk dítěte na počet minut, které by měly (zhruba) být schopny sedět klidně. (Dá se tedy očekávat, že dvouleté dítě nebude čtyři minuty kroutit; čtyřleté dítě osm.) „Nenaučíte se sedět klidně—vyvíjíte další funkce, které vám umožní rozhodnout se sedět klidně,“ vysvětluje Guddemi. „Je to zásadní rozdíl.“Chcete-li tuto dovednost zdokonalit, Procvičte si hraní školy se svým dítětem a postupně zvyšujte dobu lekce. Možná se nestane zenovým mistrem, ale alespoň si získá klidovou praxi.
13. Fyzičku. Mateřská škola je tvrdá práce – tolik pro malá těla jako malé mozky. „Termín, který používáme, je vývoj celého dítěte, který zahrnuje fyzické, kognitivní, sociální a emocionální složky,“ říká Guddemi. Pro fyzickou část musí děti běžet a stoupat a občas padat (myslím: příčina a následek). „Existuje souvislost mezi všemi čtyřmi aspekty vývoje,“ vysvětluje Guddemi. Ignorování některého z nich vystavuje ostatní riziku nedostatečného rozvoje.
14. Najděte nějaké známé tváře. Přerušení prvního dne bude pro vás oba mnohem snazší, pokud má ve třídě přítele nebo dva. Mascott naznačuje, organizování park hraní a vysílání podrobnosti na komunitní nástěnku (jako ParentClick, Craigslist nebo podobné). Vyzkoušejte svou vlastní variantu: „pozor, rodiče Mountain View! Pojďme dát dohromady třídu mateřské školy, než začne škola. Plánujte setkání na on at . Přinést občerstvení, hračky a sourozenci, a neváhejte se na žádné mateřské školy rodiny.“Kdo ví? Můžete si dokonce vytvořit nového přítele nebo dva sami.
15. Práce na poslechových dovednostech. Ve škole, očekává se, že bude věnovat pozornost pokynům svého učitele. Pomozte jí zvládnout tuto dovednost tím, že jí zábavné úkoly dokončíte po sérii jasných směrů. Mascott poukazuje na to, že děti slyší spoustu příkazů, jako je „uklidit svůj pokoj“ a “ vyzvednout ty mokré ručníky.“Můžete získat větší zapojení (a dodržování), pokud přidáte věci jako „prosím, udělejte nám oběma obrovskou misku zmrzliny“ nebo “ můžete mě naučit, jak hrát Mario Kart?“na vaše každodenní seznamy úkolů.
16. Procvičujte vyprávění příběhů. Pomozte svému dítěti zvládnout koncept „začátku, středu a konce“ vytvořením příběhů společně. Můžete snížit obrázky z časopisů nebo katalogů a přijít s logickou linii příběhu společně vytvořit personalizované knihy vaše dítě bude milovat.
17. Trochu ustup. Pokud jste druh rodiče, který vždy vede každou hru nebo se vznáší poblíž, aby se ujistil, že dělá věci „správně“, Nyní je čas začít mu dávat trochu prostoru. „Mateřská škola je velký krok a naše děti potřebují vědět, že máme důvěru v jejich úspěch,“ říká Mascott. Nemusí to být snadné, ale nechat ho hrát samostatně je jedním z největších dárků, které mu můžete dát právě teď.
18. Praxe spolupráce. Schopnost střídat se a pracovat jako součást týmu jsou dovednosti získané praxí. Pokud vaše dítě nemá žádné sourozence nebo nechodilo do školky, může najít myšlenky čekat na ni nebo sdílet zábavné nové hračky jako naprosto exotické. Získávat ji pomáhat s jednoduchými úkoly, jako jsou tabulky-nastavení nebo vaření a podporovat členy rodiny, aby se střídají mluvit o jejich dny u stolu jí pomůže stát se více trpělivý a spolupracoval.
19. Číst, číst, číst a pak číst další. Klíčový rozdíl mezi dospělými čtenáři a nečtenáři je, zda byli čteni jako dítě. „Podívali jsme se na MRI mozku, abychom ukázali, že je to fakt, a ne jen neoficiální,“ dodává Guddemi. Takže čtěte neustále, a ne jen knihy: cereální box, láhev šamponu, pokyny k vaření těstovin. Vystavení všem druhům literatury je nejjednodušší způsob, jak vytvořit čtenáře pro život.
20. Nechte ji selhat. Nejtěžší částí rodičovství je umožnit Vašemu dítěti cítit bolest – ale nechte to, musíte, nebo se nikdy nenaučí, jak se vypořádat s těžkostmi sama, říká Mascott. Drobné změny bude tento přechod jednodušší: Nechte ji běžet, aby se vám s pletí kolena před spuštěním do ní, mít jí vysvětlit její učitel klavíru, proč jsi pozdě, místo toho, aby dělal vše mluví; nechci přivést zpět-pár brýle na plavání, když ona byla čekal, že si sama sebe. „Děti vzkvétají, když jim ukážete, že jim důvěřujete a věříte v jejich schopnost odrazit se,“ říká Mascott.
Jenna McCarthy je mezinárodně publikovaných spisovatel, přednášející a autor pěti knih, včetně, Pokud To Bylo Snadné, Že zavolají Celá ta Zatracená Věc Líbánky: Žít a milovat TV-závislý, Sex-posedlý, ne-tak-šikovný muž, kterého jste si vzal (Berkley Books, 2011). Najděte ji na JennaMcCarthy.com, Twitter a Google +.
Verze tohoto příběhu se původně objevila na iVillage.